Walking上海以“陶醉.上海”教育资源体系为依托，立足于学生共性发展需求与学生个性成长诉求，学生自主选择。以“智慧小博士”、“文化小达人”、“校园小白灵”、“创新小能手"、“艺术小新星”、“快乐小当家”、“运动小高手”、“制作小行家”为主题版块开设了多元、多样、多向的学校自主拓展型课程。在课程学习的经历中，学生用小眼睛观察上海的日新月异，用小脚丫丈量上海的大街小巷，感受老上海的风情，体验新上海的魅力。
Walking上海以“陶醉.上海”教育资源体系为依托，立足于学生共性发展需求与学生个性成长诉求，学生自主选择。以“智慧小博士”、“文化小达人”、“校园小白灵”、“创新小能手"、“艺术小新星”、“快乐小当家”、“运动小高手”、“制作小行家”为主题版块开设了多元、多样、多向的学校自主拓展型课程。在课程学习的经历中，学生用小眼睛观察上海的日新月异，用小脚丫丈量上海的大街小巷，感受老上海的风情，体验新上海的魅力。